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	<title>Commentaires sur : L&#8217;Education : taui ou continuité ?</title>
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	<description>Si vis pacem para bellum</description>
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		<title>Par : melting pote</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5902</link>
		<dc:creator>melting pote</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Jan 2007 21:11:19 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;concernant le système éducatif de la NZ je vous invite à consulter le site :&lt;br /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.tki.org.nz/e/tki/.&quot; title=&quot;http://www.tki.org.nz/e/tki/.&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;www.tki.org.nz/e/tki/.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; On ne peut comparer que ce qui est comparable !&lt;br /&gt; Or, vouloir comparer le système éducatif des Maoris avec le nôtre en Polynésie est impossible.&lt;br /&gt; Pourquoi ?&lt;br /&gt; Tout simplement parce que le seul paramêtre comparable serait l&#039;origine commune de ces cousins du Pacifique, venus de Raiatea vers Aotearoa avec Kupe il y a bien longtemps.&lt;br /&gt; Aujourd&#039;hui , nombreuses sont les différences entre ces deux peuples issus de la même racine.&lt;br /&gt; Ayant été invité par le ministère Maori à passer une semaine en immersion dans  3 écoles  Maories du nord de la NZ autour de Kaikohe, je peux vous donner quelques éléments qui vous feront vite comprendre cette différence.&lt;br /&gt; Savez vous qu&#039;il n&#039;y a pas de cantines pour les élèves !&lt;br /&gt; Je parle bien d&#039;écoles Maories de chez Maories, dans lesquelles l&#039;enseignement se fait entièrement en Maori jusqu&#039;à 12 ans, maths Histoire, Svt etc...&lt;br /&gt; Non pas parce que le vilain gouvernement blanc n&#039;alloue pas de fonds , mais pour responsabiliser les familles afin qu&#039;elles comprennent, je cite le Principal Maori &quot; we feed the brain in our shool , not the stomac &quot;&lt;br /&gt; Les profs ont par contre une splendide cuisine en inox ,complète .L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Cela leur permet de rester sur place et d&#039;être présents au maximum.&lt;br /&gt; Le système communautaire des Maoris est encore très vivant .&lt;br /&gt; Les &quot; vieux &quot; ont un grand pouvoir éducatif et sont respectés.L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Qu&#039;un jeune fasse un impair dans la communauté et il est mis à l&#039;ouvrage à débrousser le terrain de l&#039;école ( qui fait 2 hectares ) pendant le week end !&lt;br /&gt; Chez nous , c&#039;est plutôt le genre: on a osé faire ramasser des papiers dans la cour à mon têtard , je vais donc me plaindre auprès du ministre de l&#039;éducation Himself&lt;br /&gt;  ( vécu !)&lt;br /&gt; Nombreux de ces jeunes sortent malheureusement du système sans qualification et de toute façon sont obligés à 13 ans pour les plus courageux de prendre l&#039;anglais en langue seconde pour faire des études supérieures.&lt;br /&gt; Mais l&#039;élément qui représente une énorme différence avec la Polynésie , c&#039;est le fait que dans l&#039;île du nord, les Maoris ont récupéré et continuent pas à pas à récupérer leurs terres, qu&#039;ils exploitent.Une des plus belles plages et ses alentours , prés de Waitangi est exclusivement réservée( immobiliérement parlant) aux Maoris.&lt;br /&gt; Nul ne peut acquérir un mêtre carré s&#039;il n&#039;est Maori.&lt;br /&gt; Ils ont de la place et des terres immenses exploitables, eux.L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Certes , il est vrai que l&#039;élite Maorie reste faible en pourcentage de la population totale , mais , il serait faux de dire que les postes à haute responsabilité leur sont fermés.&lt;br /&gt; Pour preuve , le nouveau chef de l&#039;armée Néo-zélandaise est un Maori !&lt;br /&gt; Pour avoir vécu la commémoration de la signature du traité de Waitangi le 6 février avec le défilé de centaines de Maoris qui défilaient en scandant des phrases dignes bien que revendicatrices à l&#039;égard des Anglais j&#039;ai compris que l&#039;on était loin, mais vraiment très loin des dérapages que nous avons vécus ces derniers temps en Polynésie.Là encore , l&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Pas d&#039;insultes, pas de cris,une force tranquille et digne ...à faire honte !&lt;br /&gt; N&#039;oublions pas ( comme me le faisait justement observer un de mes hôtes Maoris ) qu&#039;ils ont été initiés par le flegme anglais.&lt;br /&gt; Nous on connait: barricades, syndicats vociférant pour un oui, pour un non, bref le système latin !&lt;br /&gt; On pourrait trouver encore de nombreux exemples qui font que les 2 systèmes ne sont même pas rapprochables.&lt;br /&gt; Tiens , par exemple: L&#039;apprentissage de la langue Maorie se fait dès la crèche avec des intervenants bénévoles qui donnent de leur temps pour que la culture des anciens passe.&lt;br /&gt; Là encore...Essayez de mettre en place une telle structure dans les crèches du Fenua.&lt;br /&gt; J&#039;entends déjà les reflexions du style: combien on va me payer,c&#039;est fiu , c&#039;est mieux de faire regarder la télé aux enfants , comme ça , ils connaissent mieux le monde...&lt;br /&gt; En outrel es maux de la société moderne restent les mêmes ici ou la bas et  cette candeur ne s&#039;observe qu&#039; en milieu rural loin des gangs armés d&#039;Aukland ou règne une violence bien plus forte que celle que l&#039;on a en milieu urbain chez nous.&lt;br /&gt; Les Maoris se bougent et par un système de fondations trés efficace il font du porte à porte auprés des banques pour auto financer les équipements supplémentaires dans leur écoles.&lt;br /&gt; Vue en exemple cette piscine de 25 mêtres couverte et chauffée pour une petite école primaire de 200 élèves !&lt;br /&gt; Quelle leçon .Ils n&#039;attendent pas la subvention, ou une quelconque somme d&#039;argent dûe  au titre de je ne sais quoi, non, ils se bougent...&lt;br /&gt; Toutefois...&lt;br /&gt; &quot; l&#039;âme des guerriers&quot; se vit au quotidien aux alentours  de Manukau et bien courageux ou menteur serait celui qui oserait dire qu&#039;il à flâné dans ces zones , main dans la main avec sa dulcinée, au coucher de soleil. &lt;br /&gt; La NZ est  le pays avec la plus forte criminalité dans le pacifique !Elle est essentiellement concentrée autour des lumières de la grande ville...comme ailleurs.&lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>concernant le système éducatif de la NZ je vous invite à consulter le site :<br />
 <a href="http://www.tki.org.nz/e/tki/." title="http://www.tki.org.nz/e/tki/." rel="nofollow"></a><a href="http://www.tki.org.nz/e/tki/" rel="nofollow">http://www.tki.org.nz/e/tki/</a>.<br />
 On ne peut comparer que ce qui est comparable !<br />
 Or, vouloir comparer le système éducatif des Maoris avec le nôtre en Polynésie est impossible.<br />
 Pourquoi ?<br />
 Tout simplement parce que le seul paramêtre comparable serait l&#8217;origine commune de ces cousins du Pacifique, venus de Raiatea vers Aotearoa avec Kupe il y a bien longtemps.<br />
 Aujourd&#8217;hui , nombreuses sont les différences entre ces deux peuples issus de la même racine.<br />
 Ayant été invité par le ministère Maori à passer une semaine en immersion dans  3 écoles  Maories du nord de la NZ autour de Kaikohe, je peux vous donner quelques éléments qui vous feront vite comprendre cette différence.<br />
 Savez vous qu&#8217;il n&#8217;y a pas de cantines pour les élèves !<br />
 Je parle bien d&#8217;écoles Maories de chez Maories, dans lesquelles l&#8217;enseignement se fait entièrement en Maori jusqu&#8217;à 12 ans, maths Histoire, Svt etc&#8230;<br />
 Non pas parce que le vilain gouvernement blanc n&#8217;alloue pas de fonds , mais pour responsabiliser les familles afin qu&#8217;elles comprennent, je cite le Principal Maori &quot; we feed the brain in our shool , not the stomac &quot;<br />
 Les profs ont par contre une splendide cuisine en inox ,complète .L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Cela leur permet de rester sur place et d&#8217;être présents au maximum.<br />
 Le système communautaire des Maoris est encore très vivant .<br />
 Les &quot; vieux &quot; ont un grand pouvoir éducatif et sont respectés.L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Qu&#8217;un jeune fasse un impair dans la communauté et il est mis à l&#8217;ouvrage à débrousser le terrain de l&#8217;école ( qui fait 2 hectares ) pendant le week end !<br />
 Chez nous , c&#8217;est plutôt le genre: on a osé faire ramasser des papiers dans la cour à mon têtard , je vais donc me plaindre auprès du ministre de l&#8217;éducation Himself<br />
  ( vécu !)<br />
 Nombreux de ces jeunes sortent malheureusement du système sans qualification et de toute façon sont obligés à 13 ans pour les plus courageux de prendre l&#8217;anglais en langue seconde pour faire des études supérieures.<br />
 Mais l&#8217;élément qui représente une énorme différence avec la Polynésie , c&#8217;est le fait que dans l&#8217;île du nord, les Maoris ont récupéré et continuent pas à pas à récupérer leurs terres, qu&#8217;ils exploitent.Une des plus belles plages et ses alentours , prés de Waitangi est exclusivement réservée( immobiliérement parlant) aux Maoris.<br />
 Nul ne peut acquérir un mêtre carré s&#8217;il n&#8217;est Maori.<br />
 Ils ont de la place et des terres immenses exploitables, eux.L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Certes , il est vrai que l&#8217;élite Maorie reste faible en pourcentage de la population totale , mais , il serait faux de dire que les postes à haute responsabilité leur sont fermés.<br />
 Pour preuve , le nouveau chef de l&#8217;armée Néo-zélandaise est un Maori !<br />
 Pour avoir vécu la commémoration de la signature du traité de Waitangi le 6 février avec le défilé de centaines de Maoris qui défilaient en scandant des phrases dignes bien que revendicatrices à l&#8217;égard des Anglais j&#8217;ai compris que l&#8217;on était loin, mais vraiment très loin des dérapages que nous avons vécus ces derniers temps en Polynésie.Là encore , l&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Pas d&#8217;insultes, pas de cris,une force tranquille et digne &#8230;à faire honte !<br />
 N&#8217;oublions pas ( comme me le faisait justement observer un de mes hôtes Maoris ) qu&#8217;ils ont été initiés par le flegme anglais.<br />
 Nous on connait: barricades, syndicats vociférant pour un oui, pour un non, bref le système latin !<br />
 On pourrait trouver encore de nombreux exemples qui font que les 2 systèmes ne sont même pas rapprochables.<br />
 Tiens , par exemple: L&#8217;apprentissage de la langue Maorie se fait dès la crèche avec des intervenants bénévoles qui donnent de leur temps pour que la culture des anciens passe.<br />
 Là encore&#8230;Essayez de mettre en place une telle structure dans les crèches du Fenua.<br />
 J&#8217;entends déjà les reflexions du style: combien on va me payer,c&#8217;est fiu , c&#8217;est mieux de faire regarder la télé aux enfants , comme ça , ils connaissent mieux le monde&#8230;<br />
 En outrel es maux de la société moderne restent les mêmes ici ou la bas et  cette candeur ne s&#8217;observe qu&#8217; en milieu rural loin des gangs armés d&#8217;Aukland ou règne une violence bien plus forte que celle que l&#8217;on a en milieu urbain chez nous.<br />
 Les Maoris se bougent et par un système de fondations trés efficace il font du porte à porte auprés des banques pour auto financer les équipements supplémentaires dans leur écoles.<br />
 Vue en exemple cette piscine de 25 mêtres couverte et chauffée pour une petite école primaire de 200 élèves !<br />
 Quelle leçon .Ils n&#8217;attendent pas la subvention, ou une quelconque somme d&#8217;argent dûe  au titre de je ne sais quoi, non, ils se bougent&#8230;<br />
 Toutefois&#8230;<br />
 &quot; l&#8217;âme des guerriers&quot; se vit au quotidien aux alentours  de Manukau et bien courageux ou menteur serait celui qui oserait dire qu&#8217;il à flâné dans ces zones , main dans la main avec sa dulcinée, au coucher de soleil. <br />
 La NZ est  le pays avec la plus forte criminalité dans le pacifique !Elle est essentiellement concentrée autour des lumières de la grande ville&#8230;comme ailleurs.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Par : melting pote</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5903</link>
		<dc:creator>melting pote</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Jan 2007 21:11:19 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;concernant le système éducatif de la NZ je vous invite à consulter le site :&lt;br /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.tki.org.nz/e/tki/.&quot; title=&quot;http://www.tki.org.nz/e/tki/.&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;www.tki.org.nz/e/tki/.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; On ne peut comparer que ce qui est comparable !&lt;br /&gt; Or, vouloir comparer le système éducatif des Maoris avec le nôtre en Polynésie est impossible.&lt;br /&gt; Pourquoi ?&lt;br /&gt; Tout simplement parce que le seul paramêtre comparable serait l&#039;origine commune de ces cousins du Pacifique, venus de Raiatea vers Aotearoa avec Kupe il y a bien longtemps.&lt;br /&gt; Aujourd&#039;hui , nombreuses sont les différences entre ces deux peuples issus de la même racine.&lt;br /&gt; Ayant été invité par le ministère Maori à passer une semaine en immersion dans  3 écoles  Maories du nord de la NZ autour de Kaikohe, je peux vous donner quelques éléments qui vous feront vite comprendre cette différence.&lt;br /&gt; Savez vous qu&#039;il n&#039;y a pas de cantines pour les élèves !&lt;br /&gt; Je parle bien d&#039;écoles Maories de chez Maories, dans lesquelles l&#039;enseignement se fait entièrement en Maori jusqu&#039;à 12 ans, maths Histoire, Svt etc...&lt;br /&gt; Non pas parce que le vilain gouvernement blanc n&#039;alloue pas de fonds , mais pour responsabiliser les familles afin qu&#039;elles comprennent, je cite le Principal Maori &quot; we feed the brain in our shool , not the stomac &quot;&lt;br /&gt; Les profs ont par contre une splendide cuisine en inox ,complète .L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Cela leur permet de rester sur place et d&#039;être présents au maximum.&lt;br /&gt; Le système communautaire des Maoris est encore très vivant .&lt;br /&gt; Les &quot; vieux &quot; ont un grand pouvoir éducatif et sont respectés.L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Qu&#039;un jeune fasse un impair dans la communauté et il est mis à l&#039;ouvrage à débrousser le terrain de l&#039;école ( qui fait 2 hectares ) pendant le week end !&lt;br /&gt; Chez nous , c&#039;est plutôt le genre: on a osé faire ramasser des papiers dans la cour à mon têtard , je vais donc me plaindre auprès du ministre de l&#039;éducation Himself&lt;br /&gt;  ( vécu !)&lt;br /&gt; Nombreux de ces jeunes sortent malheureusement du système sans qualification et de toute façon sont obligés à 13 ans pour les plus courageux de prendre l&#039;anglais en langue seconde pour faire des études supérieures.&lt;br /&gt; Mais l&#039;élément qui représente une énorme différence avec la Polynésie , c&#039;est le fait que dans l&#039;île du nord, les Maoris ont récupéré et continuent pas à pas à récupérer leurs terres, qu&#039;ils exploitent.Une des plus belles plages et ses alentours , prés de Waitangi est exclusivement réservée( immobiliérement parlant) aux Maoris.&lt;br /&gt; Nul ne peut acquérir un mêtre carré s&#039;il n&#039;est Maori.&lt;br /&gt; Ils ont de la place et des terres immenses exploitables, eux.L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Certes , il est vrai que l&#039;élite Maorie reste faible en pourcentage de la population totale , mais , il serait faux de dire que les postes à haute responsabilité leur sont fermés.&lt;br /&gt; Pour preuve , le nouveau chef de l&#039;armée Néo-zélandaise est un Maori !&lt;br /&gt; Pour avoir vécu la commémoration de la signature du traité de Waitangi le 6 février avec le défilé de centaines de Maoris qui défilaient en scandant des phrases dignes bien que revendicatrices à l&#039;égard des Anglais j&#039;ai compris que l&#039;on était loin, mais vraiment très loin des dérapages que nous avons vécus ces derniers temps en Polynésie.Là encore , l&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Pas d&#039;insultes, pas de cris,une force tranquille et digne ...à faire honte !&lt;br /&gt; N&#039;oublions pas ( comme me le faisait justement observer un de mes hôtes Maoris ) qu&#039;ils ont été initiés par le flegme anglais.&lt;br /&gt; Nous on connait: barricades, syndicats vociférant pour un oui, pour un non, bref le système latin !&lt;br /&gt; On pourrait trouver encore de nombreux exemples qui font que les 2 systèmes ne sont même pas rapprochables.&lt;br /&gt; Tiens , par exemple: L&#039;apprentissage de la langue Maorie se fait dès la crèche avec des intervenants bénévoles qui donnent de leur temps pour que la culture des anciens passe.&lt;br /&gt; Là encore...Essayez de mettre en place une telle structure dans les crèches du Fenua.&lt;br /&gt; J&#039;entends déjà les reflexions du style: combien on va me payer,c&#039;est fiu , c&#039;est mieux de faire regarder la télé aux enfants , comme ça , ils connaissent mieux le monde...&lt;br /&gt; En outrel es maux de la société moderne restent les mêmes ici ou la bas et  cette candeur ne s&#039;observe qu&#039; en milieu rural loin des gangs armés d&#039;Aukland ou règne une violence bien plus forte que celle que l&#039;on a en milieu urbain chez nous.&lt;br /&gt; Les Maoris se bougent et par un système de fondations trés efficace il font du porte à porte auprés des banques pour auto financer les équipements supplémentaires dans leur écoles.&lt;br /&gt; Vue en exemple cette piscine de 25 mêtres couverte et chauffée pour une petite école primaire de 200 élèves !&lt;br /&gt; Quelle leçon .Ils n&#039;attendent pas la subvention, ou une quelconque somme d&#039;argent dûe  au titre de je ne sais quoi, non, ils se bougent...&lt;br /&gt; Toutefois...&lt;br /&gt; &quot; l&#039;âme des guerriers&quot; se vit au quotidien aux alentours  de Manukau et bien courageux ou menteur serait celui qui oserait dire qu&#039;il à flâné dans ces zones , main dans la main avec sa dulcinée, au coucher de soleil. &lt;br /&gt; La NZ est  le pays avec la plus forte criminalité dans le pacifique !Elle est essentiellement concentrée autour des lumières de la grande ville...comme ailleurs.&lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>concernant le système éducatif de la NZ je vous invite à consulter le site :<br />
 <a href="http://www.tki.org.nz/e/tki/." title="http://www.tki.org.nz/e/tki/." rel="nofollow"></a><a href="http://www.tki.org.nz/e/tki/" rel="nofollow">http://www.tki.org.nz/e/tki/</a>.<br />
 On ne peut comparer que ce qui est comparable !<br />
 Or, vouloir comparer le système éducatif des Maoris avec le nôtre en Polynésie est impossible.<br />
 Pourquoi ?<br />
 Tout simplement parce que le seul paramêtre comparable serait l&#8217;origine commune de ces cousins du Pacifique, venus de Raiatea vers Aotearoa avec Kupe il y a bien longtemps.<br />
 Aujourd&#8217;hui , nombreuses sont les différences entre ces deux peuples issus de la même racine.<br />
 Ayant été invité par le ministère Maori à passer une semaine en immersion dans  3 écoles  Maories du nord de la NZ autour de Kaikohe, je peux vous donner quelques éléments qui vous feront vite comprendre cette différence.<br />
 Savez vous qu&#8217;il n&#8217;y a pas de cantines pour les élèves !<br />
 Je parle bien d&#8217;écoles Maories de chez Maories, dans lesquelles l&#8217;enseignement se fait entièrement en Maori jusqu&#8217;à 12 ans, maths Histoire, Svt etc&#8230;<br />
 Non pas parce que le vilain gouvernement blanc n&#8217;alloue pas de fonds , mais pour responsabiliser les familles afin qu&#8217;elles comprennent, je cite le Principal Maori &quot; we feed the brain in our shool , not the stomac &quot;<br />
 Les profs ont par contre une splendide cuisine en inox ,complète .L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Cela leur permet de rester sur place et d&#8217;être présents au maximum.<br />
 Le système communautaire des Maoris est encore très vivant .<br />
 Les &quot; vieux &quot; ont un grand pouvoir éducatif et sont respectés.L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Qu&#8217;un jeune fasse un impair dans la communauté et il est mis à l&#8217;ouvrage à débrousser le terrain de l&#8217;école ( qui fait 2 hectares ) pendant le week end !<br />
 Chez nous , c&#8217;est plutôt le genre: on a osé faire ramasser des papiers dans la cour à mon têtard , je vais donc me plaindre auprès du ministre de l&#8217;éducation Himself<br />
  ( vécu !)<br />
 Nombreux de ces jeunes sortent malheureusement du système sans qualification et de toute façon sont obligés à 13 ans pour les plus courageux de prendre l&#8217;anglais en langue seconde pour faire des études supérieures.<br />
 Mais l&#8217;élément qui représente une énorme différence avec la Polynésie , c&#8217;est le fait que dans l&#8217;île du nord, les Maoris ont récupéré et continuent pas à pas à récupérer leurs terres, qu&#8217;ils exploitent.Une des plus belles plages et ses alentours , prés de Waitangi est exclusivement réservée( immobiliérement parlant) aux Maoris.<br />
 Nul ne peut acquérir un mêtre carré s&#8217;il n&#8217;est Maori.<br />
 Ils ont de la place et des terres immenses exploitables, eux.L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Certes , il est vrai que l&#8217;élite Maorie reste faible en pourcentage de la population totale , mais , il serait faux de dire que les postes à haute responsabilité leur sont fermés.<br />
 Pour preuve , le nouveau chef de l&#8217;armée Néo-zélandaise est un Maori !<br />
 Pour avoir vécu la commémoration de la signature du traité de Waitangi le 6 février avec le défilé de centaines de Maoris qui défilaient en scandant des phrases dignes bien que revendicatrices à l&#8217;égard des Anglais j&#8217;ai compris que l&#8217;on était loin, mais vraiment très loin des dérapages que nous avons vécus ces derniers temps en Polynésie.Là encore , l&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Pas d&#8217;insultes, pas de cris,une force tranquille et digne &#8230;à faire honte !<br />
 N&#8217;oublions pas ( comme me le faisait justement observer un de mes hôtes Maoris ) qu&#8217;ils ont été initiés par le flegme anglais.<br />
 Nous on connait: barricades, syndicats vociférant pour un oui, pour un non, bref le système latin !<br />
 On pourrait trouver encore de nombreux exemples qui font que les 2 systèmes ne sont même pas rapprochables.<br />
 Tiens , par exemple: L&#8217;apprentissage de la langue Maorie se fait dès la crèche avec des intervenants bénévoles qui donnent de leur temps pour que la culture des anciens passe.<br />
 Là encore&#8230;Essayez de mettre en place une telle structure dans les crèches du Fenua.<br />
 J&#8217;entends déjà les reflexions du style: combien on va me payer,c&#8217;est fiu , c&#8217;est mieux de faire regarder la télé aux enfants , comme ça , ils connaissent mieux le monde&#8230;<br />
 En outrel es maux de la société moderne restent les mêmes ici ou la bas et  cette candeur ne s&#8217;observe qu&#8217; en milieu rural loin des gangs armés d&#8217;Aukland ou règne une violence bien plus forte que celle que l&#8217;on a en milieu urbain chez nous.<br />
 Les Maoris se bougent et par un système de fondations trés efficace il font du porte à porte auprés des banques pour auto financer les équipements supplémentaires dans leur écoles.<br />
 Vue en exemple cette piscine de 25 mêtres couverte et chauffée pour une petite école primaire de 200 élèves !<br />
 Quelle leçon .Ils n&#8217;attendent pas la subvention, ou une quelconque somme d&#8217;argent dûe  au titre de je ne sais quoi, non, ils se bougent&#8230;<br />
 Toutefois&#8230;<br />
 &quot; l&#8217;âme des guerriers&quot; se vit au quotidien aux alentours  de Manukau et bien courageux ou menteur serait celui qui oserait dire qu&#8217;il à flâné dans ces zones , main dans la main avec sa dulcinée, au coucher de soleil. <br />
 La NZ est  le pays avec la plus forte criminalité dans le pacifique !Elle est essentiellement concentrée autour des lumières de la grande ville&#8230;comme ailleurs.</p>
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		<title>Par : melting pote</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5904</link>
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		<pubDate>Sat, 06 Jan 2007 21:11:19 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;concernant le système éducatif de la NZ je vous invite à consulter le site :&lt;br /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.tki.org.nz/e/tki/.&quot; title=&quot;http://www.tki.org.nz/e/tki/.&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;www.tki.org.nz/e/tki/.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; On ne peut comparer que ce qui est comparable !&lt;br /&gt; Or, vouloir comparer le système éducatif des Maoris avec le nôtre en Polynésie est impossible.&lt;br /&gt; Pourquoi ?&lt;br /&gt; Tout simplement parce que le seul paramêtre comparable serait l&#039;origine commune de ces cousins du Pacifique, venus de Raiatea vers Aotearoa avec Kupe il y a bien longtemps.&lt;br /&gt; Aujourd&#039;hui , nombreuses sont les différences entre ces deux peuples issus de la même racine.&lt;br /&gt; Ayant été invité par le ministère Maori à passer une semaine en immersion dans  3 écoles  Maories du nord de la NZ autour de Kaikohe, je peux vous donner quelques éléments qui vous feront vite comprendre cette différence.&lt;br /&gt; Savez vous qu&#039;il n&#039;y a pas de cantines pour les élèves !&lt;br /&gt; Je parle bien d&#039;écoles Maories de chez Maories, dans lesquelles l&#039;enseignement se fait entièrement en Maori jusqu&#039;à 12 ans, maths Histoire, Svt etc...&lt;br /&gt; Non pas parce que le vilain gouvernement blanc n&#039;alloue pas de fonds , mais pour responsabiliser les familles afin qu&#039;elles comprennent, je cite le Principal Maori &quot; we feed the brain in our shool , not the stomac &quot;&lt;br /&gt; Les profs ont par contre une splendide cuisine en inox ,complète .L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Cela leur permet de rester sur place et d&#039;être présents au maximum.&lt;br /&gt; Le système communautaire des Maoris est encore très vivant .&lt;br /&gt; Les &quot; vieux &quot; ont un grand pouvoir éducatif et sont respectés.L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Qu&#039;un jeune fasse un impair dans la communauté et il est mis à l&#039;ouvrage à débrousser le terrain de l&#039;école ( qui fait 2 hectares ) pendant le week end !&lt;br /&gt; Chez nous , c&#039;est plutôt le genre: on a osé faire ramasser des papiers dans la cour à mon têtard , je vais donc me plaindre auprès du ministre de l&#039;éducation Himself&lt;br /&gt;  ( vécu !)&lt;br /&gt; Nombreux de ces jeunes sortent malheureusement du système sans qualification et de toute façon sont obligés à 13 ans pour les plus courageux de prendre l&#039;anglais en langue seconde pour faire des études supérieures.&lt;br /&gt; Mais l&#039;élément qui représente une énorme différence avec la Polynésie , c&#039;est le fait que dans l&#039;île du nord, les Maoris ont récupéré et continuent pas à pas à récupérer leurs terres, qu&#039;ils exploitent.Une des plus belles plages et ses alentours , prés de Waitangi est exclusivement réservée( immobiliérement parlant) aux Maoris.&lt;br /&gt; Nul ne peut acquérir un mêtre carré s&#039;il n&#039;est Maori.&lt;br /&gt; Ils ont de la place et des terres immenses exploitables, eux.L&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Certes , il est vrai que l&#039;élite Maorie reste faible en pourcentage de la population totale , mais , il serait faux de dire que les postes à haute responsabilité leur sont fermés.&lt;br /&gt; Pour preuve , le nouveau chef de l&#039;armée Néo-zélandaise est un Maori !&lt;br /&gt; Pour avoir vécu la commémoration de la signature du traité de Waitangi le 6 février avec le défilé de centaines de Maoris qui défilaient en scandant des phrases dignes bien que revendicatrices à l&#039;égard des Anglais j&#039;ai compris que l&#039;on était loin, mais vraiment très loin des dérapages que nous avons vécus ces derniers temps en Polynésie.Là encore , l&#039;inverse de chez nous.&lt;br /&gt; Pas d&#039;insultes, pas de cris,une force tranquille et digne ...à faire honte !&lt;br /&gt; N&#039;oublions pas ( comme me le faisait justement observer un de mes hôtes Maoris ) qu&#039;ils ont été initiés par le flegme anglais.&lt;br /&gt; Nous on connait: barricades, syndicats vociférant pour un oui, pour un non, bref le système latin !&lt;br /&gt; On pourrait trouver encore de nombreux exemples qui font que les 2 systèmes ne sont même pas rapprochables.&lt;br /&gt; Tiens , par exemple: L&#039;apprentissage de la langue Maorie se fait dès la crèche avec des intervenants bénévoles qui donnent de leur temps pour que la culture des anciens passe.&lt;br /&gt; Là encore...Essayez de mettre en place une telle structure dans les crèches du Fenua.&lt;br /&gt; J&#039;entends déjà les reflexions du style: combien on va me payer,c&#039;est fiu , c&#039;est mieux de faire regarder la télé aux enfants , comme ça , ils connaissent mieux le monde...&lt;br /&gt; En outrel es maux de la société moderne restent les mêmes ici ou la bas et  cette candeur ne s&#039;observe qu&#039; en milieu rural loin des gangs armés d&#039;Aukland ou règne une violence bien plus forte que celle que l&#039;on a en milieu urbain chez nous.&lt;br /&gt; Les Maoris se bougent et par un système de fondations trés efficace il font du porte à porte auprés des banques pour auto financer les équipements supplémentaires dans leur écoles.&lt;br /&gt; Vue en exemple cette piscine de 25 mêtres couverte et chauffée pour une petite école primaire de 200 élèves !&lt;br /&gt; Quelle leçon .Ils n&#039;attendent pas la subvention, ou une quelconque somme d&#039;argent dûe  au titre de je ne sais quoi, non, ils se bougent...&lt;br /&gt; Toutefois...&lt;br /&gt; &quot; l&#039;âme des guerriers&quot; se vit au quotidien aux alentours  de Manukau et bien courageux ou menteur serait celui qui oserait dire qu&#039;il à flâné dans ces zones , main dans la main avec sa dulcinée, au coucher de soleil. &lt;br /&gt; La NZ est  le pays avec la plus forte criminalité dans le pacifique !Elle est essentiellement concentrée autour des lumières de la grande ville...comme ailleurs.&lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>concernant le système éducatif de la NZ je vous invite à consulter le site :<br />
 <a href="http://www.tki.org.nz/e/tki/." title="http://www.tki.org.nz/e/tki/." rel="nofollow"></a><a href="http://www.tki.org.nz/e/tki/" rel="nofollow">http://www.tki.org.nz/e/tki/</a>.<br />
 On ne peut comparer que ce qui est comparable !<br />
 Or, vouloir comparer le système éducatif des Maoris avec le nôtre en Polynésie est impossible.<br />
 Pourquoi ?<br />
 Tout simplement parce que le seul paramêtre comparable serait l&#8217;origine commune de ces cousins du Pacifique, venus de Raiatea vers Aotearoa avec Kupe il y a bien longtemps.<br />
 Aujourd&#8217;hui , nombreuses sont les différences entre ces deux peuples issus de la même racine.<br />
 Ayant été invité par le ministère Maori à passer une semaine en immersion dans  3 écoles  Maories du nord de la NZ autour de Kaikohe, je peux vous donner quelques éléments qui vous feront vite comprendre cette différence.<br />
 Savez vous qu&#8217;il n&#8217;y a pas de cantines pour les élèves !<br />
 Je parle bien d&#8217;écoles Maories de chez Maories, dans lesquelles l&#8217;enseignement se fait entièrement en Maori jusqu&#8217;à 12 ans, maths Histoire, Svt etc&#8230;<br />
 Non pas parce que le vilain gouvernement blanc n&#8217;alloue pas de fonds , mais pour responsabiliser les familles afin qu&#8217;elles comprennent, je cite le Principal Maori &quot; we feed the brain in our shool , not the stomac &quot;<br />
 Les profs ont par contre une splendide cuisine en inox ,complète .L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Cela leur permet de rester sur place et d&#8217;être présents au maximum.<br />
 Le système communautaire des Maoris est encore très vivant .<br />
 Les &quot; vieux &quot; ont un grand pouvoir éducatif et sont respectés.L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Qu&#8217;un jeune fasse un impair dans la communauté et il est mis à l&#8217;ouvrage à débrousser le terrain de l&#8217;école ( qui fait 2 hectares ) pendant le week end !<br />
 Chez nous , c&#8217;est plutôt le genre: on a osé faire ramasser des papiers dans la cour à mon têtard , je vais donc me plaindre auprès du ministre de l&#8217;éducation Himself<br />
  ( vécu !)<br />
 Nombreux de ces jeunes sortent malheureusement du système sans qualification et de toute façon sont obligés à 13 ans pour les plus courageux de prendre l&#8217;anglais en langue seconde pour faire des études supérieures.<br />
 Mais l&#8217;élément qui représente une énorme différence avec la Polynésie , c&#8217;est le fait que dans l&#8217;île du nord, les Maoris ont récupéré et continuent pas à pas à récupérer leurs terres, qu&#8217;ils exploitent.Une des plus belles plages et ses alentours , prés de Waitangi est exclusivement réservée( immobiliérement parlant) aux Maoris.<br />
 Nul ne peut acquérir un mêtre carré s&#8217;il n&#8217;est Maori.<br />
 Ils ont de la place et des terres immenses exploitables, eux.L&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Certes , il est vrai que l&#8217;élite Maorie reste faible en pourcentage de la population totale , mais , il serait faux de dire que les postes à haute responsabilité leur sont fermés.<br />
 Pour preuve , le nouveau chef de l&#8217;armée Néo-zélandaise est un Maori !<br />
 Pour avoir vécu la commémoration de la signature du traité de Waitangi le 6 février avec le défilé de centaines de Maoris qui défilaient en scandant des phrases dignes bien que revendicatrices à l&#8217;égard des Anglais j&#8217;ai compris que l&#8217;on était loin, mais vraiment très loin des dérapages que nous avons vécus ces derniers temps en Polynésie.Là encore , l&#8217;inverse de chez nous.<br />
 Pas d&#8217;insultes, pas de cris,une force tranquille et digne &#8230;à faire honte !<br />
 N&#8217;oublions pas ( comme me le faisait justement observer un de mes hôtes Maoris ) qu&#8217;ils ont été initiés par le flegme anglais.<br />
 Nous on connait: barricades, syndicats vociférant pour un oui, pour un non, bref le système latin !<br />
 On pourrait trouver encore de nombreux exemples qui font que les 2 systèmes ne sont même pas rapprochables.<br />
 Tiens , par exemple: L&#8217;apprentissage de la langue Maorie se fait dès la crèche avec des intervenants bénévoles qui donnent de leur temps pour que la culture des anciens passe.<br />
 Là encore&#8230;Essayez de mettre en place une telle structure dans les crèches du Fenua.<br />
 J&#8217;entends déjà les reflexions du style: combien on va me payer,c&#8217;est fiu , c&#8217;est mieux de faire regarder la télé aux enfants , comme ça , ils connaissent mieux le monde&#8230;<br />
 En outrel es maux de la société moderne restent les mêmes ici ou la bas et  cette candeur ne s&#8217;observe qu&#8217; en milieu rural loin des gangs armés d&#8217;Aukland ou règne une violence bien plus forte que celle que l&#8217;on a en milieu urbain chez nous.<br />
 Les Maoris se bougent et par un système de fondations trés efficace il font du porte à porte auprés des banques pour auto financer les équipements supplémentaires dans leur écoles.<br />
 Vue en exemple cette piscine de 25 mêtres couverte et chauffée pour une petite école primaire de 200 élèves !<br />
 Quelle leçon .Ils n&#8217;attendent pas la subvention, ou une quelconque somme d&#8217;argent dûe  au titre de je ne sais quoi, non, ils se bougent&#8230;<br />
 Toutefois&#8230;<br />
 &quot; l&#8217;âme des guerriers&quot; se vit au quotidien aux alentours  de Manukau et bien courageux ou menteur serait celui qui oserait dire qu&#8217;il à flâné dans ces zones , main dans la main avec sa dulcinée, au coucher de soleil. <br />
 La NZ est  le pays avec la plus forte criminalité dans le pacifique !Elle est essentiellement concentrée autour des lumières de la grande ville&#8230;comme ailleurs.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Teihotaata</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5898</link>
		<dc:creator>Teihotaata</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Jan 2007 10:45:12 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;lol le troll, t&#039;es rock&#039;n roll, mais t&#039;as pas tout tort...on réfléchit au systéme et on oublie ceux qui sont au charbon, les profs...c&#039;est eux qu&#039;il faut d&#039;abord réformer...mais là, on se heurte aux Syndicats ! L&#039;obstacle à toutes les réformes qui pourraient être intelligentes, c&#039;est le syndicalisme socialo ! Et ici aussi !!!! Là, avec l&#039;indexation, on est mort de rire...le snes à 1.84....ouaf, ouaf, ouaf&lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>lol le troll, t&#8217;es rock&#8217;n roll, mais t&#8217;as pas tout tort&#8230;on réfléchit au systéme et on oublie ceux qui sont au charbon, les profs&#8230;c&#8217;est eux qu&#8217;il faut d&#8217;abord réformer&#8230;mais là, on se heurte aux Syndicats ! L&#8217;obstacle à toutes les réformes qui pourraient être intelligentes, c&#8217;est le syndicalisme socialo ! Et ici aussi !!!! Là, avec l&#8217;indexation, on est mort de rire&#8230;le snes à 1.84&#8230;.ouaf, ouaf, ouaf</p>
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	<item>
		<title>Par : LE TROLL</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5878</link>
		<dc:creator>LE TROLL</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jan 2007 20:29:19 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Eh ben on privatise tout l&#039;enseignement et le tour est joué. Ensuite on paye selon la prestation (attention au prof qui ne sera plus noté lors d&#039;une inspection bidon, mais qui sera au chomage si on ne lui envoie plus de gamins à &quot;éduquer&quot;). La concurrence entre profs sera terrible (vu le nombre), ça fera baisser inévitablement les prix.&lt;br /&gt; De toute façon c&#039;est déjà pas gratuit contrairement à ce qui est chanté sur tous les toits. Et puis les gamins qui viennent à l&#039;école seront bien mieux motivés puisque les parents doivent payer.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Eh ben on privatise tout l&#8217;enseignement et le tour est joué. Ensuite on paye selon la prestation (attention au prof qui ne sera plus noté lors d&#8217;une inspection bidon, mais qui sera au chomage si on ne lui envoie plus de gamins à &quot;éduquer&quot;). La concurrence entre profs sera terrible (vu le nombre), ça fera baisser inévitablement les prix.<br />
 De toute façon c&#8217;est déjà pas gratuit contrairement à ce qui est chanté sur tous les toits. Et puis les gamins qui viennent à l&#8217;école seront bien mieux motivés puisque les parents doivent payer.</p>
<p>
 </p>
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		<title>Par : LE TROLL</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5879</link>
		<dc:creator>LE TROLL</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jan 2007 20:29:19 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Eh ben on privatise tout l&#039;enseignement et le tour est joué. Ensuite on paye selon la prestation (attention au prof qui ne sera plus noté lors d&#039;une inspection bidon, mais qui sera au chomage si on ne lui envoie plus de gamins à &quot;éduquer&quot;). La concurrence entre profs sera terrible (vu le nombre), ça fera baisser inévitablement les prix.&lt;br /&gt; De toute façon c&#039;est déjà pas gratuit contrairement à ce qui est chanté sur tous les toits. Et puis les gamins qui viennent à l&#039;école seront bien mieux motivés puisque les parents doivent payer.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Eh ben on privatise tout l&#8217;enseignement et le tour est joué. Ensuite on paye selon la prestation (attention au prof qui ne sera plus noté lors d&#8217;une inspection bidon, mais qui sera au chomage si on ne lui envoie plus de gamins à &quot;éduquer&quot;). La concurrence entre profs sera terrible (vu le nombre), ça fera baisser inévitablement les prix.<br />
 De toute façon c&#8217;est déjà pas gratuit contrairement à ce qui est chanté sur tous les toits. Et puis les gamins qui viennent à l&#8217;école seront bien mieux motivés puisque les parents doivent payer.</p>
<p>
 </p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : Teihotaata</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5873</link>
		<dc:creator>Teihotaata</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jan 2007 19:41:17 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Roland n&#039;a pas pointé le vrai problème, il n&#039;a pas lu &quot;La fabrique du crétin&quot;, le vrai problème, c&#039;est : quand l&#039;école va-t-elle cesser de reproduire les inégalités sociales. Parcque les écoles privées bilingues et tout le toutim, c&#039;est pour tout ceux qui peuvent payer ! Alors; comment fait-on ?&lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Roland n&#8217;a pas pointé le vrai problème, il n&#8217;a pas lu &quot;La fabrique du crétin&quot;, le vrai problème, c&#8217;est : quand l&#8217;école va-t-elle cesser de reproduire les inégalités sociales. Parcque les écoles privées bilingues et tout le toutim, c&#8217;est pour tout ceux qui peuvent payer ! Alors; comment fait-on ?</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : Teihotaata</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5876</link>
		<dc:creator>Teihotaata</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jan 2007 19:41:17 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Roland n&#039;a pas pointé le vrai problème, il n&#039;a pas lu &quot;La fabrique du crétin&quot;, le vrai problème, c&#039;est : quand l&#039;école va-t-elle cesser de reproduire les inégalités sociales. Parcque les écoles privées bilingues et tout le toutim, c&#039;est pour tout ceux qui peuvent payer ! Alors; comment fait-on ?&lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Roland n&#8217;a pas pointé le vrai problème, il n&#8217;a pas lu &quot;La fabrique du crétin&quot;, le vrai problème, c&#8217;est : quand l&#8217;école va-t-elle cesser de reproduire les inégalités sociales. Parcque les écoles privées bilingues et tout le toutim, c&#8217;est pour tout ceux qui peuvent payer ! Alors; comment fait-on ?</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : JO</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5815</link>
		<dc:creator>JO</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jan 2007 00:46:05 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Que de vérités ne trouve-t-on à la lecture de Proudhon:&lt;br /&gt; &quot;Le vice capital des écoles est celui de toutes les institutions humaines, le caractère d&#039;infaillibilité que s&#039;attribuent volontiers les professeurs.&quot; &lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Que de vérités ne trouve-t-on à la lecture de Proudhon:<br />
 &quot;Le vice capital des écoles est celui de toutes les institutions humaines, le caractère d&#8217;infaillibilité que s&#8217;attribuent volontiers les professeurs.&quot; </p>
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	<item>
		<title>Par : JO</title>
		<link>http://www.politita.net/2006/12/31/l-education-taui-ou-continuite/comment-page-1/#comment-5816</link>
		<dc:creator>JO</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jan 2007 00:46:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.politita.net/?p=378#comment-5816</guid>
		<description>&lt;p&gt;Que de vérités ne trouve-t-on à la lecture de Proudhon:&lt;br /&gt; &quot;Le vice capital des écoles est celui de toutes les institutions humaines, le caractère d&#039;infaillibilité que s&#039;attribuent volontiers les professeurs.&quot; &lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Que de vérités ne trouve-t-on à la lecture de Proudhon:<br />
 &quot;Le vice capital des écoles est celui de toutes les institutions humaines, le caractère d&#8217;infaillibilité que s&#8217;attribuent volontiers les professeurs.&quot; </p>
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